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Hey, there!

Here are the answers to this week’s vocabulary test.

1. A uno que no le gusta gastar dinero, prefiriéndolo ganar y guardar, se le llama amarrete / mendrugo.
2. A quien le gusta decir muchas palabrotas, se le llama deslenguado.
3. Cuando uno no tiene habilidad para una cosa, se dice que es un chambón para dicha cosa.
4. A uno que se mete en todo sin ser llamado se le llama meterete.
5. Si la persona se enoja, riñe o demuestra enfado con facilidad es un cascarrabias.
6. Hay personas que se preocupan por mostrar una excesiva compostura, delicadeza y gracia. No son nada naturales. Se trata de una persona remilgada.
7. Algunas personas tienen la mala costumbre de pedir cosas o dinero sin intenciones de devolverlos. Son los estafadores.
8. Cuando uno insiste en hacer alguna cosa, aunque enfrentándose a dificultades o arriesgando perjudicarse, se dice que es muy testarudo.
9. A uno que tiene muy buena suerte se le dice suertudo.
10. Un tipo muy propenso a reñir por las mínimas cosas, hasta sin motivo o razón, es un pendenciero.
11. El que es muy gastador, sin preocuparse por guardar un poquito de dinero ni para una emergencia, es un derrochador.
12. Al que adula a los que están es un nivel superior se le llama chupamedias.

Take care and see you next time!

Hi, there!

Here’s the whole text for the Where are vowels? activity a couple of days ago. Did you get it right? Let’s check it out.

Rodrigo, por favor, llama por teléfono a mis padres y cuéntales que me quedé dormido en el metro y ahora estoy en un cibercafé de la estación y tengo que esperar el primer horario de mañana. Yo no puedo avisar porque mi móvil tiene la batería descargada.

Gracias,

Guillermo.

Nos vemos prontito.

Brazil has a college entrance examination called “vestibular” in which students are tested in every subject they study in high school. These include a foreign language test in English, Spanish or French. Here’s a sample of the Spanish language test from PUC RS (Pontifície Univerdade Católica do Rio Grande do Sul). Care to try to answer the questions? The answers are provided below.

EL CINE Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS AL SERVICIO DE LA EDUCACIÓN

El cine en 3D debutó en las carteleras, y para los que tienen la posibilidad de disfrutarlo en una gran sala, es una experiencia inolvidable. Resulta una atracción irresistible para el espectador deseoso de aventuras e inmersión, ya que intenta reproducir en la pantalla la manera en que nuestros ojos registran imágenes en el mundo real. La visión estereoscópica produce la sensación de tridimensionalidad cuando el cerebro procesa dos imágenes (2D) capturadas desde puntos ligeramente diferentes. La única condición es que el público debe utilizar unas gafas especiales. De hecho, el cine digital en tres dimensiones se ha consagrado como el nuevo camino para mantener vigente y renovado el espectáculo del séptimo arte.

Algunos puristas rechazan las nuevas técnicas de hacer y presentar el cine. Sin embargo, aunque dignos de respeto, tendrán que aceptar que cada vez habrá más y mejores modos de ver películas.

Cabe destacar que el cine tiene un papel fundamental en los procesos de socialización como transmisor de valores, contador de historias, vehículo para el entretenimiento, portador de arte y conocimientos. Como consecuencia del imparable ingenio de las nuevas tecnologías, su acercamiento resulta cada vez más familiar. Su capacidad de difusión y su importancia en los momentos de ocio de la juventud hacen que se transforme en una valiosa herramienta didáctica en los procesos educativos.

01) La lectura del texto permite concluir correctamente que
A) hay quienes rechazan los nuevos recursos didácticos en la educación.
B) la enseñanza se ha visto favorecida con las actividades de ocio practicadas por los jóvenes.
C) el cine es apenas un nuevo camino para que el público disfrute aventuras en una gran sala.
D) la visión estereoscópica procesa imágenes de la realidad ligeramente diferentes.
E) las nuevas tecnologías del cine han logrado mayor aproximación entre el público y el espectáculo del séptimo arte.

02) La conjunción “aunque” (subrayada) introduce una idea de
A) condición.
B) adición.
C) concesión.
D) efecto.
E) causalidad.

03) La estructura que podría sustituir “Algunos puristas rechazan las nuevas técnicas de hacer y presentar el cine. Sin embargo, aunque dignos de respeto, tendrán que aceptar que cada vez habrá más y mejores modos de ver películas.”, sin alterar el sentido de la frase, es:

A) Hay expertos en cine que no respetan las nuevas tecnologías. Todavía deben aceptar los nuevos cambios que se producen en el modo de ver películas.

B) Algunos puristas aún respetan las nuevas formas de cine. Sin embargo, rechazan los cambios y mejoras que se producen día a día.

C) Hay puristas que desdeñan las nuevas técnicas del séptimo arte. Pero, a pesar del respeto que ellos merecen, deberán admitir el advenimiento de nuevas y mejores formas de ver películas.

D) A pesar de que algunos aficionados no admiten los nuevos modos de hacer cine, los cambios que se producen en la actualidad, son dignos de respeto.

E) Existen ciertos puristas que repudian el cine moderno. Pero, siendo el mismo digno de respeto, van a tener que tolerar las próximas nuevas formas de ver cine.

Respuestas

01 – E; 02 – C; 03 – C

Hello!

Here are the answers to Monday’s quiz about the seasons and weather vocabulary.

1. Tiempo con humedad. – húmedo
2. Con ella viven el rayo y el trueno. – tormenta
3. Gran elevación sobre la tierra. – montaña
4. Cadena de montañas. – sierra
5. Es blanca y cae en copos. – nieve
6. Lluvia fuerte y de corta duración. – aguacero
7. La estación de las flores. – primavera
8. Primer mes del año. – enero
9. Antónimo de calor. – frío
10. Moja la tierra. – lluvia
11. Quinto mes del año. – mayo
12. La estación más fría. – invierno
13. Él barre las nubes. – viento
14. La estación en que las hojas caen. – otoño
15. En ella vivió Tarzán. – selva
16. En él se vive con más tranquilidad. – campo
17. Cae del cielo en forma de piedras de hielo. – granizo
18. La estación más cálida del año. – verano
19. Lluvia corta y fuerte del verano. – chaparrón
20. Tercer mes del año. – marzo
21. Clima ni frío ni cálido. – templado
22. Arena, sol y mar. – playa
23. Octavo mes del año. – agosto
24. Antónimo de frío. – calor

Nos vemos prontito.

Hello, there!

Let’s have a little quiz. Below there are some cues, like in a crossword puzzle, and you’ll have to match those cues to the correct word related to the seasons and the weather, ok?

Shall we start? Here are the words you are going to need and the cues. The answer will come in tomorrow’s post ok? Nos vemos prontito.

agosto – aguacero – calor – campo – chaparrón – enero – frio – granizo – húmedo – invierno – lluvia – marzo – mayo – montaña – nieve – otoño – playa – primavera – selva – sierra – templado – tormenta – verano – viento

1. Tiempo con humedad.
2. Con ella viven el rayo y el trueno.
3. Gran elevación sobre la tierra.
4. Cadena de montañas.
5. Es blanca y cae en copos.
6. Lluvia fuerte y de corta duración.
7. La estación de las flores.
8. Primer mes del año.
9. Antónimo de calor.
10. Moja la tierra.
11. Quinto mes del año.
12. La estación más fría.
13. Él barre las nubes.
14. La estación en que las hojas caen.
15. En ella vivió Tarzán.
16. En él se vive con más tranquilidad.
17. Cae del cielo en forma de piedras de hielo.
18. La estación más cálida del año.
19. Lluvia corta y fuerte del verano.
20. Tercer mes del año.
21. Clima ni frío ni cálido.
22. Arena, sol y mar.
23. Octavo mes del año.
24. Antónimo de frío.

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